作者：赖胜圣 金浩宇 翁灿烁医用电子技术工作过程课程改革
摘要：介绍了以“工作过程”为导向，针对医用电子仪器专业的培养目标，进行医用电子技术课程改革，力求让学生在“工作环境”中实现“工作任务”，将电子技术理论与其在医用电子仪器中的应用有机结合，以提高课程教学质量，培养合格医用电子人才的一些思路和做法。
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《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
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