作者：万志超; 蒋善丽医学数学教学方法课程改革数学建模
摘要：从改革教学内容，融入数学建模思想，采用灵活多变的教学方法培养创新意识，教法与学法改革并重，培养学生的创新能力等几个方面探讨了医用数学课程改革的必要性和应遵循的原则。
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《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
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