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基于回馈理论的健康教育在食管内镜黏膜下剥离术患者围手术期中的应用观察

作者:王飞; 王丽华; 王剑峰内镜黏膜下剥离术早期食管癌负性心理应用观察后续治疗有效护理措施内镜技术认知误区

摘要:近年来,随着内镜技术的不断发展和设备的更新,内镜黏膜下剥离术(ESD)在国内临床逐渐推广,其可有效切除肿瘤,具有损伤小、恢复快等优点,已成为治疗早期食管癌的重要方法[1]。但由于绝大多数患者对疾病和手术了解程度不深或存在认知误区,易产生恐惧、担忧等不良心理,加之治疗所需费用较高,加重了患者心理负担[2]。研究表明,不良心理不利于手术及后续治疗顺利开展[3]。因此,需采取有效护理措施对食管ESD术患者予以干预,以减轻患者负性心理,提高生活质量。基于回馈理论的健康教育是一种重要健康信息传播方法,关键在于通过患者以自己的语言复述医护人员提供的信息,以评估其记忆和理解能力,并方便医护人员予以针对性指导[4]。本次研究将基于回馈理论的健康教育应用于食管ESD术患者围手术期,探讨其应用效果。

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中国药物与临床

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