作者：杜永寿社会主义核心价值观教育学科核心素养立德树人中华民族优秀传统文化课程基本理念社会主义先进文化教书育人教材解读
摘要：四、教材特点(一)思想性修订后的高中音乐鉴赏教材紧扣“立德树人”总要求,更加强调教材的思想性,特别加强了社会主义核心价值观教育,突出中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化在教材中的体现。当然这种体现不能牵强附会,更不能生拉硬拽,要在尊重教材编写规律、尊重普通高中美育课程基本理念、尊重教书育人功能定位的基础上自然而然地展现出来。
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