作者：高燕真歌唱教学闽南厦门地区小学童谣现状福建省民间音乐文化
摘要：闽南童谣在传承闽南民间音乐文化中具有重要的作用，因此将其融人小学歌唱教学中，具有文化传承和教育的现实意义。本文通过调查研究，分析当前闽南童谣融人小学歌唱教学的现状，继而针对存在的问题，探寻有效的教学策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
省级期刊
人气 536437 评论 49
人气 400552 评论 51
人气 383450 评论 44
人气 363282 评论 56
