作者：舒飞群音乐教育实践哲学审美哲学中心论作品社会实践观社会性文化观
摘要：在前两篇有关音乐教育实践哲学的笔谈录中，我们分别探讨了音乐教育实践哲学的社会性和伦理追求，以及音乐教育实践哲学的音乐文化观和社会实践观。本系列笔谈录之三的主题是音乐教育实践哲学与“作品中心论”的审美哲学，主要内容是关于“作品中心论”及审美哲学的评论，还有审美哲学的往事今生，现整理如下（下文提问者舒飞群简称“舒”；戴维·埃里奥特博士简称“戴”）。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
省级期刊
人气 536045 评论 49
人气 400275 评论 51
人气 383156 评论 44
人气 362182 评论 56
