作者：戢祖义音乐学习简谱名称法兰西科学院记谱方法17世纪18世纪法国
摘要：简谱产生于法国。最早提出的是17世纪法国天主教＂芬洛各＂教派的僧侣苏威弟。他的目的是为了便于教大众歌唱宗教赞美诗。到了18世纪中叶,法国著名的思想家卢梭深感五线谱记谱方法的复杂造成了大众在音乐学习上的困难,开始大声疾呼简化记谱的方法。1742年,他在法兰西科学院作报告,
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《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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