作者：戢祖义节奏感训练技巧音乐记忆能力表现手段节奏训练学生
摘要：节奏是构成音乐的第一要素，是音乐的重要表现手段。如何培养学生的节奏感和音乐记忆能力是教学中一个必不可少的环节。经常听到有人抱怨：节奏训练太麻烦，教师抄写麻烦，学生听记也麻烦。下面介绍常用的两种方法，愿与同行共享。
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《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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