作者：唐海燕 袁华斌能力培养模式音乐专业学生地方经济社会发展地方院校高等教育体制改革实践地方本科院校地方高校
摘要：随着高等教育体制改革的不断深入，我国高校已基本形成中央与地方两级管理的格局。地方本科院校一般放在各地州市，承担着地方经济社会发展的责任，具有服务区域经济和社会发展的地方特征。因此，地方高校办学特色的切入点，应是根据当地经济社会发展和对人才需求的特点，培养与地方经济社会发展相适应的应用型人才。
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《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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