HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

学生合唱团声音训练材料的选用

作者:王南竹合唱团训练材料声音学生发声器官器乐合奏声乐艺术思想情感理想状态

摘要:以人类自身器官作为乐器,来表达思想情感的声乐艺术,较之器乐有着更丰富的特征.但由于人的发声器官的巨大差异以及无法如乐器可以向理想状态去制造,因此人声的合奏艺术--合唱,较之器乐合奏,就变得更加困难.除此以外的另一个原因,则是由于以独唱教学为主的教育目的,及相应培养方法的声乐教育带来的.笔者认为,中小学合唱团的声音训练,应当以对人声的基本演唱技能进行规范性声音训练为主,同时适当兼顾多民族语言风格及外来语言的学习.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国音乐教育

《中国音乐教育》(CN:11-2543/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。

杂志详情