作者：钱红学生音乐教学编辑体能多媒体课堂电教手段共鸣器官现代音乐音乐素质
摘要：现代音乐教学中,电教手段的普遍运用,将学生们带入了五彩缤纷的音乐世界.多媒体能够同时获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图形、声音、动画等不同形态的信息,能充分调动学生的视觉、听觉、共鸣器官,把光、色、音、像有机地结合,使课堂冲破了时空限制,为学生音乐素质的发展提供了无限广阔的天地.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国音乐教育》（CN：11-2543/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
省级期刊
人气 537182 评论 49
人气 401131 评论 51
人气 383837 评论 44
人气 364433 评论 56
