作者:郑文千钢琴伴奏艺术呼吸感音乐表达教学方法
摘要:在一次听课后曾听到这样的议论:"学生不视唱歌谱,直接跟琴唱词就能唱得这么准?肯定是课前练习过了."对此,我却有不同的看法,因为这位教师的歌曲伴奏很值得称道.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国音乐教育》(CN:11-2543/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56