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公共场所应急科普教育体系研究

作者:钱洪伟; 黄宇茜马斯洛需求层次理论公共场所国家政策导向应急科普产业园传播途径突发事件体验馆

摘要:应急科普教育是防控公共场所突发事件的重要措施。本文通过对公民需求和国家政策导向两个方面的研究,深入挖掘公共场所突发事件与应急科普之间的内在联系;基于应急科学与工程教育体系和马斯洛需求层次理论的相互融合,提出公共场所应急科普教育体系,即BTEIM(应急科学、技术、工程、产业及管理)应急科普教育体系。通过对公共场所应急科普教育传播途径的研究,对应急科普体验馆和应急产业园分别进行详细阐释。

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中国应急管理

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