本刊“三项学习教育活动”圆满结束

作者：本刊编辑部学习教育教育过程阶段分层指导思想中国政研会工作能力编委会副主任总结发言副所长

摘要：<正>近日,本刊“三项学习教育活动”总结大会召开。活动开展以来,本刊明确提出了开展“三项学习教育”活动的指导思想和主要任务,并就活动实施的时间和方法作了具体部署。学习教育过程中,本刊编委会精心指导,分阶段分层次组织集体学习,并要求编辑部全体人员把集中学习和自学结合起来,增强学习教育活动实效性。

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