作者：李毅 李静姿 余文心 冯国安 史录文公众药品教育体系内涵基本模式
摘要：目的：界定公众药品教育（PDE）内涵，探索构建我国PDE体系的基本模式。方法：查阅相关文献，从开展PDE的必要性、内涵界定及基本模式的建立等方面进行分析。结果与结论：我国PDE亟待科学、系统地开展。应建立以政府为核心，以医药工作者、企业及行业协会为辅助力量，以医院、媒体、社区和学校为主要宣传、教育通道的体系模式。
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