作者：肖俊洪学术研究学术规范学术价值在线远程开放教育伪现象学术守门人
摘要：“新”是学术研究价值之所在。本文同绕何为学术研究之新，剖析目前国内远程教育研究存在的五种“伪”新现象，包括“新”即宏大叙事语篇、“新”即时髦、“新”即仿、“新”即研究方法或工具之先进性、“新”即“唯我独尊”。文章通过实例阐述应该如何理解学术研究之新，并呼吁学术界，尤其是学术期刊编辑、审稿人及在读学生的指导教师切实履行学术守门人职责，严把论文质量关，共同为提高中同远程教育学术研究水平而不懈努力。
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