作者:马陆亭学费上涨高等教育投入分担机制光明日报教育问题定价程序高校收费教育部门
摘要:在我国,教育问题关系千家万户,高校收费有着严格的定价程序,定价权并不在教育部门和学校手中。笔者认为,学费上涨恰恰体现出了一定的规律性或客观性。高校学费少则七年、多则十几年没动过。而这十余年,个人收入、物价水平、办学成本都在不断增长,学费上涨属于恢复性调整。
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《中国远程教育》(CN:11-4089/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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