三维虚拟学习环境的特点及教学潜能

作者：仇晓春三维虚拟环境学习区别性特征支援性

摘要：三维虚拟环境的教学应用已经积累了较为丰富的研究和发展。实践的发展更显现出指导性理论研究的需求。对三维虚拟学习环境区别性特征及其教学潜能的整体分析和例证，将有助于明确其实践价值以及未来的研究方向。

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