教育发展现代远程改革现状归口管理远程教育继续教育高校
摘要:这十年所有的高校都经历了全面归口管理,远程教育、继续教育实现了深度融合。我们学校也由四个院合并为一个院,远教、继教在体系上也进行了融合,理顺了体制机制。
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《中国远程教育》(CN:11-4089/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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