网教转型期的热问题和冷思考

作者：祝智庭转型期冷思考网络远程教育试点高校办学目标教务管理教育管理课程建设

摘要：我国试点高校的网络远程教育经过近十年的发展，取得了令人瞩目的成就，现在进入了一个转型期，其基本特征是：办学目标从数量型向质量型转向；课程建设从粗放型向精细型发展教育管理从偏重招生运作转向重视教一学过程网教平台功用从以教务管理、资源发送为重点转向对个性服务和文化的支持。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社