作者：郑勤; 华白滨国际远程教育境外专家远程教育机构20世纪90年代保证质量述评随访论坛
摘要：20世纪90年代是远程教育关注质量、提升质量和保证质量的十年。从与各位专家的沟通中，我们了解到，进入21世纪以来，在世界范围内，远程教育机构的重心正在从单纯关注质量保证的外部过程，转向注重内涵质量文化的质量保证流程体系建设。如今，世界远程教育先进机构正在探寻能够促进机构内部质量文化形成和发展的内部机制，从而从质量文化的角度形成一个新的、更加成熟的质量架构。
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