HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

重新发现教师的意义——开放教育的企盼与主张之三

作者:徐皓开放教育电大教师主张广播电视大学教育思想讨论题目网络时代教育者

摘要:去年上半年,一所省级广播电视大学在校内发起了一场“今天怎样当好电大教师”为主题的教育思想大讨论,引起了大家的关注。因为这是一次以教育者为对象的深刻反思。看似朴素无华的讨论题目,其内涵却十分丰富,比如“今天”,即不是昨天,就意味着非传统,直指当下的开放教育大环境,信息化网络时代;而“当好”,不仅暗示着“成为”,而且更重要的是“有作为”,看来,这里面大有文章可做,即我们今天如何引导和推进开放教育教师的自身发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国远程教育

《中国远程教育》(CN:11-4089/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情