作者：张伟远现代远程教育工程高等教育研究管理研究教育教学现代远程高等教育人才培养模式改革开放教育试点技术应用
摘要：自20世纪下半叶起，随着信息技术的不断发展和广泛应用，数字化网络越来越深刻地影响和改变着我们的现实世界，逐渐形成一种崭新的社会结构——网络社会，并改变着传统意义上的教学结构和教育本质。在我国，以教育部“现代远程教育工程”的实施为契点，网络学院蓬勃发展，尤其是“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目的开展，更使得我国现代远程高等教育的发展规模实现了历史性的跨越。现代远程高等教育由于在教育理念、教育管理、教学模式、学习方式、师生关系、技术应用、评价和评估等方面与传统高等教育存在巨大差异，在实践和理论层面都出现了一系列亟待研究和解决的议题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
