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基于“微课+翻转课堂”的地方高校会计专业课程教学模式探析

作者:包翠华; 郑丹婷; 梁颖茜微课翻转课堂会计专业课程教学改革

摘要:信息技术的不断进步对高等教育的变革产生了深远的影响,本文在分析地方高校会计专业课程的现状的基础上,探讨了基于“微课+翻转课堂”的地方高校会计专业课程教学模式的构建,以期推动我国高等教育内涵式发展,有利于培养高素质,高技能的管理型会计人才。

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中国乡镇企业会计

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