作者：孙新民熟能生巧勤能补拙以质取胜活学活用
摘要：在教学中教师要以需要掌握哪些基础知识，培养何种能力，提高什么样的思想觉悟为目的来进行教学，要求地理教师合理组织教学内容，精心设计教学方案，探索富有趣味性、实效性、针对性、科学性的教学方法，使教学过程生动活泼，有的放矢。只有如此，才能在素质教育中顺利完成教学任务，有效提高教学质量，实现育人目标。
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