作者：邓欣健康促进生活方式回归分析学生
摘要：目的了解广西农村地区瑶族青少年健康促进生活方式状况及影响因素,为指导青少年健康干预提供支持。方法在广西3个瑶族自治县6所中学,以班级为单位整群抽取1 262名瑶族中学生进行健康促进生活方式的问卷调查,并对结果进行统计分析。结果瑶族中学生健康促进生活方式总均分为（27.89±4.43）分。健康促进生活方式为一般等级的占32.01%,良好占67.99%。男生健康促进生活方式平均得分为（28.61±4.82）分,女生为（27.14±4.39）分,差异有统计学意义（t=2.512,P〈0.05）;初中生平均得分为（27.71±4.61）分,高中生为（28.56±4.65）分,差异有统计学意义（t=-2.128,P〈0.05）。回归分析显示,健康促进生活方式对瑶族男生自评健康总分存在影响的前5个方面依次为每次30 min锻炼,超过3次/周;选择低脂食物;找时间与朋友交流;进行中度或轻度的锻炼。对瑶族女生自评健康总分存在影响的前5个方面依次为3次/周,每次30 min锻炼;保障足够睡眠;进行计划性的锻炼课程;较好处理娱乐与学习关系;选择低脂肪的饮食等。结论必须以健康促进生活方式为切入点,结合农村实际有针对性地提高广西农村瑶族青少年健康水平。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
