作者：董杉 董晓梅 彭淋 陈雄飞 王声湧人际关系适应心理学居住特征学生
摘要：目的了解广州市大学生宿舍人际关系现况、影响因素及其应对方式，为高校预防和应对大学生宿舍冲突提供科学依据。方法采用自编问卷，对随机整群抽取的广州市1319名在校大学生进行调查。结果多数大学生（77．1％）对宿舍人际关系有较好的满意度。组间比较发现，女生、港澳台及海外留学生、成绩较好、待在宿舍的时间长、经常参加宿舍活动的大学生对其宿舍关系满意度相对较高（P值均〈0．05）。女生、曾住过集体宿舍、与室友同班的大学生对室友关系的重视程度相对较高（P值均〈0．05）。大学生对宿舍人际关系的满意度与重视程度呈正相关（r=0．30，P=0．000）。影响宿舍关系的前3位原因为性格不合（46．7％）、生活习惯差异（17．2％）及兴趣志向不同（11．4％）。发生宿舍矛盾时，女生、成绩较好的大学生更倾向于采取积极应对（P值均〈0．05）。大学生对室友关系的重视程度、满意度及相处的和谐程度与TCSQ量表积极应对得分均呈正相关（P值均〈0．05）。结论高校应大力开展应对宿舍冲突的心理教育辅导，增强大学生的人际交往能力，改善宿舍人际关系。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
