作者：何夏婷 范存欣 刘国宁 马绍斌食管肿瘤认知行为对比研究学生
摘要：目的了解大学生对食管癌的认知和行为，为开展预防食管癌的健康教育提供依据。方法采用便利抽样方法，对广州市6所高校685名大学生进行问卷调查，比较不同性别、不同专业、不同生源的大学生对食管癌的认知和行为现状。结果大学生对食管癌各项基本知识的知晓率为41．0％～69．1％，对各项诱发因素的知晓率为40．8％～90．8％。其中293人（42．8％）认知得分偏低，224人（32．7％）行为得分偏低。在认知方面，医学类专业学生得分高于非医学类专业学生（t=13．19，P〈0．01），广东本地学生得分低于外地学生（t=-2．813，P〈0．01）；在行为方面，男生得分低于女生（t=-4．44，P〈0．01），本地学生得分高于外地学生（t=3．615，P〈0．01）。结论大学生对食管癌的认知和行为水平亟待提高。采取多种途径进行健康教育是预防食管癌的重要举措。
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