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项目式学习背景下研学旅行课程的实践与反思——以“智能硬件与安全”研究主题为例

作者:夏小刚; 孟延豹项目式学习初中学校研学旅行教育情怀设计规划中小学学习场景智能硬件

摘要:前言:成都七中初中学校是笔者非常喜欢的学校,主要是由于该校教师的教育情怀和教育热情,近两年中小学研学旅行逐渐成了刚需,但因为学习场景不在学校内,设计规划组织实施都很烦琐,可是成都七中初中学校的教师不怕烦琐,他们勇于挑战,还把研学旅行课程做出了非常强的创新意味,他们的尝试绝对值得笔者全力推荐。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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