作者：邹卫华中小学无人机课程教学水平教育部stem科学创新学生
摘要：教育部"十三五"规划强调对学生进行创客教育,全国各地的中小学还在积极地引入STEM课程,笔者结合一线的教学实际,谈一下中小学引入无人机项目进行创客教育的意义与实施,以期丰富学校的创客前端课程,提升学校创客教学水平,推进学生的科学创新素养培养,以先进科技提升学生的学习品质,增强学生的综合素质能力。
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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