作者:谢琪; 邵佳靓stem教育问题对策
摘要:STEM教育已成为各国的战略并受到普遍重视,作者结合STEM教育的特征以及国内外的实施情况,指出目前的STEM教育实践在课程的设计、课程的实施以及师资等方面存在的一系列问题,并建议从STEM教育的核心素养的建立、科学的课程体系的开发、评价体系的研发和教学方法的研究四个方面入手来加以解决。
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《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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