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深入挖掘信息技术教材与设计的方法

作者:刘晓芹信息技术教材挖掘powerpointphotoshop设计excelflash硬件软件

摘要:当下,初中信息技术教材是“一纲多本”。无论哪种版本的教材都极具灵活性,留给了教师和学生极大的思维想象空间。笔者使用的是泰山出版社出版的新版初中信息技术教材,本书包含计算机硬件软件、因特网、Photoshop、Word、Excel、PowerPoint、Flash、VB、音频视频等内容,同时设置了“项目选题”“项目指导”“项目交流”等栏目。因此,教师在教学中深入挖掘教材显得尤其重要。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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