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当手机直播遇上“校园百米定向”活动——以沪江CCTalk APP直播“校园百米定向”活动为例

作者:包士娟; 高文蓓; 孟延豹app机直播校园研究性学习课堂教学综合实践活动网络直播老师

摘要:跟包士娟老师在一个研究性学习的群里很长时间了,曾经看过包老师和其他老师的交流,知道包老师长期进行综合实践活动教学,且一直运用项目式学习的方式,还特别喜欢应用手机APP进行教学,所以笔者特意跟包老师约了一篇稿子,包老师很痛快地答应了,并且约了高文蓓老师共同执笔。这堂基于包老师所在学校的网络直播课,展现了学校在教学APP应用于课堂教学方面的一些探索与思考,非常值得我们学习。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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