作者：史娜; 薛亚奎; 雷英杰慕课微课在线学习制作录屏
摘要：随着现代网络信息技术的高速发展,大规模开放的在线课程（MOOC）受到学界的高度关注。为了增加本科生学习“概率论与数理统计”课程的兴趣,本文以“画中画”教学微视频为例,对微课的制作流程、制作方法、制作技巧、微课的进行了具体的实践研究。该研究有助于促进高校数学类课程的教学改革,对其他课程也有一定的借鉴作用。
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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