作者：郑兴航高中信息技术模块内容物联网学业水平测试网站架构基础模块个人网站网站制作静态网页自主阅读
摘要：随着信息技术的快速发展,义务教育阶段信息技术课程内容也在不断发生变化。作为地方性课程,江苏省小学、初中信息技术课程标准同时平行设置了基础模块、拓展模块和补充模块三个部分,拓展模块分设“程序设计”“机器人技术”“物联网技术”。内容丰富的义务教育信息技术课程照顾了学生的学习兴趣,同时也对高中信息技术教学提出了新的挑战。
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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