HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

小学信息技术课程模块化教学模式初探

作者:谢莉小学信息技术模块化教学欠发达地区广东教育出版社教育研究院学习小组信息技能信息时代个别化学习金山画王

摘要:目前,笔者所在地区的小学信息技术课程所使用的教材是广东省教育研究院教研室编著,广东教育出版社出版的,这套教材适用于全省小学3~6年级学生。因为要兼顾省内发达及欠发达地区,所以内容更侧重于基础知识。然而,飞速发展的信息时代,新软件、新应用层出不穷,课程内容已远远落后于技术的发展。那么,如何才能使信息技术课程所讲授的内容紧跟信息化的发展步伐呢?本文阐述了小学信息技术课程模块化教学模式研究的意义与实践。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

杂志详情