作者：张新动画显示高考压力大学附属中学拍摄环境制作材料电脑画动画效果脚本编写动画作品过渡效果
摘要：2012年,西安交通大学附属中学的高中生在了解了定格动画的意义、流程与方法后,虽然面临巨大的高考压力,但仍然对定格动画显示出了浓厚的兴趣,参与的呼声也很高。 有兴趣的学生成立了5个小组,每组4个人。他们在课余,用玩具、粘土等作角色制作材料,粉笔画展示动画,手工画作拍摄环境,电脑画作动画背景。动漫cosplay为定格动画加油助威后,制作人数一时高达100人。
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