作者：刘向永高中信息技术课程标准课程信息课程核心新型工具移动支付日常社会生活希腊哲学家课程理解约束信息
摘要：从2003年教育部颁布了《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术部分）以来,已经过去了10余年了。随着时间的推移,人们逐渐认识到了高中信息技术课程标准的滞后性,在国家统一的安排下开始研制新的高中信息技术课程标准。在研制课程标准、确定课程标准研制具体内容时,我们首先必须了解研制课程标准是由于现有的课程标准不适应现有状况。
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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