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触摸电子白板,启迪学生智慧——以《认识计算机》为例

作者:黄旭 张维计算机屏幕电子白板学生智慧教师机信息技术操作步骤学习内容

摘要:在当前的小学信息技术课堂中,教师大多是躲在计算机屏幕后面,使用键盘、鼠标等方式来授课。当教师在教师机演示操作步骤时,教师在讲台上的走动和时间的延迟,很容易对一些注意力不够集中的学生造成干扰,影响学生对学习内容的关注和理解。交互式电子白板在教学中的应用,对于打造以学生为主体、互动式的课堂,实现有效教学具有良好的作用。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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