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计算机专业人才培养问题与改革策略

作者:陆一琳计算机专业课程改革专业人才培养windows操作平台现代信息技术教学内容课程内容

摘要:课程改革的背景 1.教学内容陈旧 现代信息技术在飞速的发展,而现有课程内容陈旧,教学内容落后于社会实际。另一方面,课程内容不是从生产实际对学生能力需求分析结果的反映。很多职校开设计算机专业以来,一直都使用Windows操作平台,使用Unix/Linux操作系统的比例不高,学生在校期间和实际工作中所使用的操作平台有很大差异,没有将理论与最新技术结合起来。

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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