作者：胡含宇体育教学信息技术体育教师教学方法课堂教学学科整合教育改革教育理念
摘要：随着教育改革的不断深入，更多的教学方法，更新的教育理念展现在了我们面前，使我们耳目一新。在众多的教学方法中，将信息技术合理有效地融人课堂教学之中无疑是我们教改的一项重要举措。然而，体育教学因为其学科自身的特殊性，大部分课程在操场。教学过程离不开教师的讲解、示范，而且学生的掌握也要靠自主地练习，课堂上要达到一定的运动量。因此，大部分体育教师还不能很好地将信息技术与体育学科有效整合，有些教师在公开课上，努力去尝试，但也仅仅是“锦上添花”之举，不能很好地进行推广。那么，如何来有效地利用这个可贵的资源，使之充分为体育教学服务，有效地进行学科整合，让它真正成为“雪中送炭”之举，这是一个值得我们思考的问题。
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