“数字化校园”模型建设探索

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摘要：江苏省前黄高级中学针对当前校园网建设的现状，根据学校三年自主发展规划，提出了学校数字化建设模型。按照这个模型，学校的数字化校园网建设分为五个层次：一是网络层，主要解决基础网络互联互通的问题；二是基本服务层，主要解决统一用户验证，提供目录服务、用户权限、WWW服务、电子邮件、防病毒、网络安全、即时通讯和视频会议等基础服务；

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