作者：徐少新学习型社会现代信息技术多媒体技术超文本系统终身学习人类学习印刷术造纸术
摘要：多媒体技术的交互性改变了人们被动接受学习的过程，取而代之的是按照自已的学习基础与兴趣选择适合自己水平和发展的内容和形式。集声像、图画等多种形态为一体的超文本系统，更有利于对知识的主动建构，拓展和创新．使终身学习和建设学习型社会成为可能。因此．可以说现代信息技术是继造纸术和印刷术之后人类学习的第三次革命。
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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