HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

架起通向我们心灵的“桥梁”

作者:朱慧; 戴诺桥梁心灵教学过程教学设计课堂实录机器人教师学生

摘要:在开展机器人教学过程中,我们积累了很多近年来一线教师关于机器人教学的优秀案例、课堂实录和教学设计等资料,将其放到网站上,既便于教师与学生方便查找资料,也可以帮助学生明确自己学习的知识和具体要研究的任务。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

杂志详情