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打破常规做作业——新课程下信息技术作业的实践

作者:陈凌云技术作业信息技术课程理念教育工作者研究与实践作业形式多样化

摘要:"信息技术作业就是做作品"的传统作业观在新课程理念下已不尽贴切.为了追求作业形式灵活化、类型多样化,使作业内涵更丰富、外延更拓展、功能更提升、价值更提高,信息技术教育工作者必须开展广泛、深入和有效的研究与实践.

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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