作者：张来春技术整合校长角色课堂教学技术运用管理人员最优化行政学校
摘要：时至今日,谈到课堂教学中技术整合的失败,人们大多从教师的角度出发去分析探讨,而几乎无人论及学校行政人员特别是校长在技术整合中的角色.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
省级期刊
人气 649759 评论 60
人气 535871 评论 49
部级期刊
人气 442374 评论 71
人气 399714 评论 51
