作者：李花新; 刘波信息技术课教学创新教育思想教研职能中小学教育
摘要：确立新的教育理念 信息技术的普及与新课改的实施,对我们的教研工作提出了新的挑战.我们认为,方法指导固然重要,但比方法更重要的是思想的转变.教研员和一线教师要具备前瞻性的、富有生命力的教育思想和理论,通过对先进教育思想进行深入浅出的辩证分析,才能开阔视野,并找到以往教育行为中的弊端,探索教学创新的新路.对此,我们建立了研修制度,每月组织一次研修活动,在各学校轮流进行.
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《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
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