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“反馈—调节”教学模式在数据库教学中的运用

作者:王春数据库教学索引文件

摘要:在数据库教学中,索引及排序命令一直是被重点关注的部分,由于其理论性与操作性并重,要求学生具有较强的逻辑思维能力.以下是我在实践中总结的对这部分内容的教学设计,欢迎大家指正.

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中国信息技术教育

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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