作者:王阳; 李连生学科素养翻译意识双语能力
摘要:通过试卷分析讲评中的段落翻译练习,浅析课堂教学对学生翻译意识和双语能力培养的重要性,强调英语在中国属于外语而不是第二语言的背景下,翻译能力的要求不可或缺。
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《中国校外教育》(CN:11-3173/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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