作者：闫嫣小学英语评价卡设计思路
摘要：现代化的小学教育不再局限于传统的灌输式教学,而是通过一些比较新颖的方法,让小学生能够得到更多的鼓励,加强正确的引导。小学英语＂评价卡＂设计,是目前比较重要的内容。从主观的角度来分析,评价卡是小学生比较在意的内容。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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